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第2章 别人好歹有个选择，你直接电刑开局是吧？（第2页）

他将双手放在桌上，腰杆挺得像一杆标枪，目光死死地锁定在黑板上。

开玩笑，再不“敬业”，他怀疑系统能直接把他电出外焦里嫩的效果。

沈星苒见他突然变得如此“端正”，有些诧异，但还是温和地小声说了一句：

“那就好，陈老师要开始讲重点了，你认真听。”

说完，她便转回头去，留给许琛一个秀丽嫩白的侧脸。

许琛：“……”

同桌的鼓励t。

来自“导演”陈瑾的压迫感t。

来自“系统监制”的电击威胁t。

好家伙，buff叠满了这是，这戏不演也得演了。

于是，高三（七）班出现了堪称奇景的一幕。

常年荣获班级“昏睡区”up主称号的许琛，破天荒地坐得笔直，双眼圆睁，一眨不眨地盯着讲台上口若悬河的陈瑾。

陈瑾正在黑板上“唰唰唰”地写着一道三角函数的变换公式。

“注意看！这个s(α+β）的展开，我们高一就学过，展开为sαsβ加sαsβ”

许琛的脑子一片空白。

s？s？这玩意儿不是我键盘上那几个按键吗？它们怎么还结婚生子了？

他大脑的cpu疯狂运转，试图理解这串天书。

但知识和他之间，隔着堪比东非大裂谷的鸿沟。

尽管一个字都没听懂，但为了不被电，许琛硬是把这种“不明觉厉”的状态保持了整整四十五分钟。

他感觉自己不是在上数学课，而是在拍摄一部高强度的悬疑文艺片，每一帧都是对演技的终极考验。

“叮铃铃——”

下课铃声响起，陈瑾意犹未尽地放下粉笔：

“这节课就到这里，刚才讲的都是基础，下次课我们讲几道拔高题。下课！”

陈瑾一走，许琛瞬间像被抽走了骨头，整个人瘫软在椅子上，长长地出了一口气。

太累了，演戏比打螺丝还累。

【宿主出色完成演绎，将“优秀学生的自我修养”这一人设演绎得淋漓尽致，敬业精神获得导演（陈瑾）的高度认可。】

【结算奖励：剧本领悟力+1！】

随着系统提示音的落下，一股清凉的暖流涌入许琛的脑海。

许琛猛地一呆，瞳孔中闪烁出知识的光辉。

刚才在脑子里还如同鬼画符一般的“s(α+β）=

sαsβ+sαsβ”，此刻竟不再那么面目可憎。

他脑中仿佛多了一台高清复读机。

陈瑾讲解时的每一个步骤、每一个推导的细节，都清晰地回放了一遍。

他甚至能模糊地感觉到，这个公式似乎可以应用在某些题型上，但具体怎么用，依然一片茫然。

就好像一个从未摸过乐器的人，突然被告知了音阶的排列，却依然不知道如何弹奏出旋律。

许琛猛地抬起头，看向自己那张干净得能当镜子用的卷子，又看了看旁边沈星苒那写得密密麻麻的笔记。

这个系统……好像……没那么废？

那些数学符号，他现在至少已经能“看懂”了。

虽然还是“不会”，但总比大脑空空如也的状态要好得多。