杨辰看向林教授,很是正经道。
“抱歉,受限于公用实验室的基础加工条件及项目周期,当前原型机仅完成核心功能模块集成。”
“外装结构暂未优化。如校方需要验证其基础性能指标,现在即可启动实测流程。”
林教授面无表情地看着杨辰手中的‘磁轨步枪’。
他很难相信这是一把武器。
但秉持着教书育人的品德还是点了点头并看向身旁的唐副校长。
“鉴于杨辰同学已兑现研究承诺并完成阶段性成果交付,基于科研创新的特殊价值考量。”
“恳请校方酌情考虑给予其项目成果专业评估的机会。”
“为保障科研探索的严谨性,建议由军事科学院专家组共同参与验证。”
唐副校长听到林教授的请求后虽然有一些迟疑。
但想着杨辰毕竟是以状元的身份考进学校的并拥有军籍。
如果杨辰没有完成约定,自己是可以按照流程把杨辰开除出学校的,这样学校方面也不会受到牵连。
结果杨辰已经拿着约定好的作品来到了自己面前。
虽然晚了一点,但并不是没有做到。
“既然你坚持认为这件通过自学完成的所谓成果,足以作为不参与课堂教学的正当理由。”
“并希望将其展示给校方及相关领域专家进行专业评估——”
唐副校长顿了一下继续说道。
“可以,我作为副校长,给你这个机会。”
“那么我以常务副校长的身份正式批准启动特别评估程序。”
“依照校规第十二款关于特殊人才培养的条例。”
“现组建由校长办公室牵头,涵盖电磁武器、高能物理、军工装备三个领域的专家组。”
“对你的原型装备进行全维度技术论证。”
“我需要强调的是,最终结论将作为学籍保留与否的核心依据。”
唐副校长说完之后整理好西装领口的国徽校徽。
起身和林教授示意了一下,离开了林教授的办公室。
准备场地,并组织相关人员对杨辰的“成果”进行检测。
唐副校长走后办公室内只剩下杨辰和林教授两人。
林教授看着杨辰的双眼。
“你对自己的作品很有信心?”
“是!”
“很好,期待明天的测试,回去准备吧。”
-----------------
大夏国防科技大学,内部测试靶场。
看台上,是接到通知的学校领导层。
也有大夏科学院和军事科学院从事相关研究的科研人员和学者,甚至连国防科技大学的校长都在。
看台前方,杨辰从塑料袋里拿出自己制作的‘磁轨步枪’递给林教授。
从杨辰手中接过磁轨步枪,林教授这是第一次亲手碰到杨辰的作品。
先是看了看,然后是沉默。
他的眼睛不停地瞧着握在手中的枪支,神色有些疑惑。
那个插头实在是让人摸不着头脑,看起来并不像是磁轨步枪应该有的构造。
林教授的声音带着疑惑和惊讶,打破了沉寂:“这磁轨步枪需要插电?”
杨辰冷静而清晰地回答。
“是的,交流电也能带动,只是威力小点。”
“如果可以,用三相电供电,甚至高压电供电,威力会更大。”
林教授的眉头紧锁,这玩意在他看来。
即使是220v的电压都足以让人胆寒,更何况是这380v的三相电?
看向技术人员。
“去拉线过来。”